03.11.2018 01:27

ФОРУМ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ   Городской форум молодых педагогов «Педагогический навигатор» впервые прошел во Владимире. 31 октября и 1 ноября 2018 года 50 активных молодых учителей города в течение двух дней делились своими наработками, профессиональными успехами, проектами. Среди них были участники конкурса для молодых педагогов и их наставников «Педагогический дуэт», методических разработок, в основе которых лежит применение квест-технологий; проектов взаимодействия педагогов и детей с использованием интернет-ресурсов; члены молодежного совета при Владимирской городской организации профсоюза. В первый день участники форума представляли себя и свои разработки. На второй - перенимали опыт профессионалов. В рамках форума прошли многочисленные презентации, тренинги, мастер-классы. Наш Дворец на мероприятии представляла молодой педагог дополнительного образования Анна Борисовна Геворкян.

 

Сейчас 849 гостей онлайн

---

Горячая линия по организации дистанционного обучения:
+7 (800) 200-91-85 - методисты и сотрудники федеральных профильных институтов;
+7 (4922) 77-77-33,
+7 (800) 707-42-52
по владимирской обл.

---

Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» открыта горячая линия по вопросам обновления содержания общего образования. Телефон горячей линии –
8 800 200-91-85,
доб. 7.

---

Результаты независимой оценки качества оказания услуг
в ДДюТ
г. Владимира

---

Правовые основания размещения персональных данных: - Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных»; - Постановление Правительства РФ от 10 июля 2013г. № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации» - Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - согласие на обработку персональных данных (в случаях соответствующих полномочиям оператора).

---